葉小綱：用音樂方式扶植貧困地區的美育
“對孩子們來說，校歌的意義早已超越音樂本身，它是一種溫暖親密的關懷，是一種執著進取的精神。幫助西部偏遠地區的孩子們實現夢想，是我們責無旁貸的責任與義務，讓我們點燃希望的種子、托起明天的太陽！讓生活在同一片藍天下的孩子共同分享成長的快樂?！苯?，由中國音協副主席、中央音樂學院副院長葉小綱主持的北京現代音樂節送校歌計劃項目組，真誠地向全國的音樂工作者和愛心人士發起這樣的倡議。其實，3年來，北京現代音樂節一直在用這樣深情的呼喚號召周邊的音樂界人士加入他們的送校歌計劃，今年這份呼喚更是響徹了全國。
作為著名作曲家，葉小綱在不斷探索自己的音樂創作外，還將目光投向普通人群，特別是貧困地區的青少年學生。他心中一直有個理想：通過自身的努力促進中國美育事業的平等發展。正是基于這一理念，葉小綱在2010年發起了送校歌計劃，號召廣大作曲家和愛心人士，為全國特別是西部欠發達地區的中小學創作校歌，以此加快我國音樂美育的發展速度，以音樂作為精神食糧，滋養青少年的心靈。
真情的發端
“我們應該做點公益的項目。”葉小綱有一次在網上聊天時這樣對著名指揮家、北京現代音樂節音樂總監胡詠言說。送校歌計劃最初只是葉小綱的個人想法。2010年北京現代音樂節有了一個重大的轉型，就是從以前的學術化、當代、先鋒、尖端慢慢往社會化、公益化發展。“其實這是一種拓寬視野的體現。”葉小綱說。正是在這種大背景下，葉小綱提出，現在的公益項目很多，我們是音樂創作者，最有可能做的就是給孩子們寫歌。
說起送校歌計劃的緣起，葉小綱說那是在一次西部考察期間，他發現了一個問題，就是西部偏遠地區特別是一些少數民族地區的學生在一些重要活動時都沒有歌唱，很多時候唱一些當地民歌就了事了。“鑒于這種情況，我們就決定給少年兒童寫歌曲。雖然不光是西部地區少年兒童缺歌，但我們的目光還是放在了西部地區，因為那里欠發達，那里更需要人關注。那里的一些地方基本談不上有什么音樂基礎教育，特別是師資力量不足。那里的學校沒有專業的音樂老師，又因為編制等問題，無法從外面聘請專業音樂教師。音樂課一般是會唱些歌的其他科目老師來上。即使這樣，音樂課還時常被擠壓，因為在他們看來，音樂不能直接改變他們的生活。但事實上是這樣嗎？不是！美育對學生成為一個完整、立體的人很重要，它像潤滑劑一樣，可以讓人們的生活更加協調，也會激發更多的創造力！”葉小綱表示，這項計劃不管是否能夠得到更多人的支持，他都會一直堅持下去，他期望通過自己的堅持去呼吁、發動更多人跟他一起參與寫校歌。
真誠的行動
據葉小綱介紹，送校歌計劃第一年是面向中央音樂學院的學生來征集的。為了把校歌送到那些最需要校歌甚至根本沒有音樂教育的學校去，葉小綱等一些熱心人往往是悄悄地以個人身份帶上音響到當地考察，不僅如此，他們還為當地的學生帶上了精心挑選的禮物和學習用品。
“我想唱歌，我喜歡唱歌”是葉小綱一行聽到孩子們說得最多的一句話。他們發現，很多貧困地區的孩子對音樂的了解非常有限，讀譜、簡單的音樂知識都很貧乏，但他們又發現，其中有些孩子其實很有音樂天分。這樣的情形使大家感覺到身上的擔子更重了，也更激發了他們用更多熱情、更多精力號召更多的人參與這項活動。
2010年春，甘肅省臨洮縣實驗一小和第二中學的師生成為送校歌計劃的首批受益者，歌詞由兩所學校選送，中央音樂學院師生共同譜曲。2010年4月，葉小綱前往臨洮縣參加送校歌計劃全國啟動儀式，并參加了由西北師范大學敦煌藝術學院組織的座談會，就送校歌計劃、音樂教育革新、音樂教師隊伍培訓等重要議題進行了交流和探討。葉小綱一行還走訪了臨洮三中、太石鎮太石小學、辛店鎮生基希望小學和新添鎮三十墩學校，考察當地的音樂教育情況。
2010年5月，中央音樂學院邀請26名甘肅師生來京參加北京現代音樂節的開幕式演出。在國家大劇院的舞臺上，學生們與中央音樂學院附中合唱團共同演唱了校歌新作——《童心飛揚》和《臨洮二中校歌》。天真、淳樸的孩子們在演出中收獲了一生難忘的記憶，也都感到了一種很大的快樂?！皬男〗o孩子灌輸美好的音樂信念很重要，因為音樂是最能給人力量、激情、信心的。”葉小綱感言，“從孩子們由衷的笑容中我們讀出了他們的幸福。我們很滿足，很感動。”
真實的困難
雖然送校歌計劃從開始的很多人不理解、不知道、需要每個人發動自己身邊的人，到現在已經發展成西安音樂學院、沈陽音樂學院等專業院校的學生也有不少愿意加入到這個項目中、參與創作了，但計劃的實施仍然面臨很多困難：“錄制、出品以及送給學生唱片成品的成本是非常高的，每張大約要100元左右。因為我們力求不僅把送給孩子們的校歌成品做到最精致，而且把它們送到盡可能多的學生手里，每到一個地方我們都會送出幾十冊，每年我們都要送出幾千冊。從制作設計到使用的材料都十分考究，因為我們知道這些作品是要送到貧困、偏遠地區孩子手里的，我們不希望給他們簡陋的東西。錄制等方面都邀請的是中國國家交響樂團這樣高水準的演出團體，我們要把申請的每年100萬元國家專項撥款全部用到更好地提高音像制品質量上，盡管每年送校歌的路費等費用都是我們北京現代音樂節額外支出的。”
雖然送校歌計劃的逐步開展會面臨很多困難，但中央音樂學院送校歌團隊還是決心要把這項事業進行下去?！罢嬲P注國民教育的人一定會幫助這項事業的完成。或許這項活動的價值不一定馬上就能看出來，但我們仍然要做這件有意義的事，我們不在乎一時紅火與否，而在乎它真正的作用，那就是用音樂的方式扶植貧困地區美育教育，豐實孩子們的精神文化世界?！比~小綱說。
（編輯：曉婧）