2013文化脈動：溫暖 青春 焦慮 自覺 回歸 安全
溫暖
人間溫情助力社會和諧
即使各大衛(wèi)視的選秀節(jié)目鋪天蓋地，也沒能遮蔽一檔親子節(jié)目的光芒。毫無疑問，湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》不僅成了2013年所有電視節(jié)目的收視冠軍，也是全年最具話題效應的綜藝節(jié)目。
《爸爸去哪兒》之所以會火，是因為節(jié)目對父子生活和情感交流的呈現(xiàn)，恰到好處地觸及現(xiàn)代人內心的溫柔所在，喚起了繁忙的都市人對家庭溫暖的渴求。如此一來，這個節(jié)目也為2013年的秋冬帶來了一股暖意。
如果說兩代人組成的小家庭是中國社會的最小單元，那么整個社會則是無數(shù)小家庭構成的大家庭。回望2013年，給中國社會帶來暖意的遠遠不止《爸爸去哪兒》。
對于自然災害頻發(fā)的這一年來說，沒有什么比全國人民的團結和關愛更能體現(xiàn)出社會大家庭的溫暖了。4月，四川蘆山地震、內蒙遼寧交界處地震；7月，四川等地遭遇特大洪災、甘肅定西地震；8月，東北、華南多地遭遇洪水，新疆烏魯木齊地震……越是在不可抗力的天災面前，中華民族的凝聚力越是得以充分的體現(xiàn)，一線救援、后方保障、捐款捐物……匯聚成民族親情的暖流，讓每一位不管身在災區(qū)還是關注災區(qū)的中國人感到，2013年是溫暖的。
在這方充滿暖意的土地上，還有什么是不可戰(zhàn)勝的呢？
青春
青年奮斗彰顯民族活力
有人說，2013年的中國銀幕是青春電影的天下——《致我們終將逝去的青春》在全國掀起了青春懷舊潮；《中國合伙人》描繪了改革開放浪潮中一代中國青年的“中國夢”……實際上，涌動在960萬平方公里土地上的青春熱潮，比銀幕上的光影傳奇更加振奮人心。
這一年，讓青年人備受鼓舞的是，“五四”青年節(jié)當天，習近平總書記來到青年人中間，與大家促膝而談。“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。”總書記熱情洋溢侃侃而談，為當代青年人放飛青春夢想提供了蓬勃的精神動力。在具體的生活中，無數(shù)青年人為實現(xiàn)人生理想進行著具體的、生動的奮斗。
每個時代的生活都有艱辛。在轟轟烈烈的城鎮(zhèn)化進程中，無數(shù)青年懷揣夢想，離開家鄉(xiāng)投入大城市的建設和發(fā)展。大城市的高壓力、快節(jié)奏，讓許多青年人承受著來自就業(yè)、住房、醫(yī)療、子女教育等方方面面的壓力，其中不易，甘苦自知。
每個時代的生活也都有光彩。奮斗中的每一步成功、每一滴淚水、每一次感動、每一分堅持，都為青春的理想抹上了永不褪色的光彩。也正是這些光彩，為奮斗中的青春注入了源源不斷的動力，并最終匯聚成一個民族的旺盛活力。
這正是中國的青春，也正是青春的中國。
焦慮
“微時代”呈現(xiàn)多元心態(tài)
很多人沒有想到，2013年，隨著微博、微信等應用軟件的大量普及，以信息獲取和社交方式的改變?yōu)橹饕卣鞯摹拔r代”竟如此迅猛地來到了我們身邊。
更多的人沒有想到，隨著“微時代”的到來，在經歷了短暫的盡情發(fā)聲、盡情宣泄、盡情彰顯自我的狂歡過后，接踵而至的，竟是更加真切而強烈的集體焦慮。
“世界上最遠的距離，是你在我面前，卻在玩手機。”盡管“微博控”和“微信控”們渴望表達與社交，但卻因對網絡社會有著過度的依賴，反而漠視了現(xiàn)實社交場合中更為真實的情感交流與信息交換。更大的焦慮緣于網絡傳播的碎片化，一方面，在“微時代”，各種資訊被切割成無數(shù)細小的片斷，完整的表述、邏輯性的思考和客觀的判斷都難以實現(xiàn)。另一方面，微博與微信都經過了選擇性與情緒化的加工，這使得傳播與交流在重重包裝和多次塑造下進行，這就帶來了社交心理上的距離感與不安全感。
當然，與焦慮相伴而生的，還有盲從、喧囂、偏激、張狂等不良社會心態(tài)。或許，這只是“微時代”到來之后的必然陣痛。隨著社會治理的創(chuàng)新法治思維的營建、主流媒體引導能力的加強、社會文化發(fā)展的跟進，將會逐漸形成全民族共同的價值觀，到那時，陣痛過后將迎來網絡時代真正成熟的理性與自覺。
自覺
文化自覺呵護社會健康
2013年的中國社會呈現(xiàn)出社會轉型期的諸多新氣象，同時也不乏一些社會文化和社會心態(tài)的“甩尾”現(xiàn)象。
如果說，在任何一個發(fā)展中國家的社會轉型期，這種“甩尾”現(xiàn)象的出現(xiàn)都是難免的，那么可貴的是，2013年，已經有越來越多的中國人意識到這些現(xiàn)象的存在，并在此基礎上開始反思和警醒，從而形成了新的文化自覺。
應當說，目前存在的諸多社會文化和社會心態(tài)“甩尾”現(xiàn)象，并非今年特有，而是多年來經濟社會高速發(fā)展而社會精神文化發(fā)展相對滯后的基礎上形成的。
這其中，既包括社會共同價值的缺失、一部分人道德底線的失守、文化操守的滑坡甚至觸底，更涵蓋我們每天生活中隨處可見可感的急功近利、浮躁暴戾、極端偏激等心態(tài)。
這些現(xiàn)象和心態(tài)，不僅體現(xiàn)在文藝作品、文化產品和社會文化環(huán)境中，而且更加直觀地體現(xiàn)在許多人的日常生活和精神面貌上，它不僅影響到藝術創(chuàng)作、文化生產和社會文化生態(tài)，而且更加深刻地影響到社會共同價值觀的構建和中國經濟社會未來的可持續(xù)發(fā)展。
可喜的是，2013年，無論是打擊網絡謠言、整治“抗戰(zhàn)雷劇”，還是媒體對一系列“文化失范”現(xiàn)象的關注和批判，都體現(xiàn)出社會文化的自覺。相信在這種自覺的引導下，中國社會的精神文化終將得到更好的發(fā)展，中國社會的整體發(fā)展也將更加健康和諧。
回歸
漢字書寫呼喚母語敬畏
2013年，在文化與教育領域，洋溢著一股濃郁的回歸的情緒。
先是一個名為《漢字聽寫大會》的電視節(jié)目引發(fā)了一番蔓延整個社會的，呼喚對漢字重拾敬畏、倡導傳統(tǒng)書寫方式回歸的討論。
看著稚氣未脫的中學生在節(jié)目中展示他們對于漢字的尊重與熱愛，不少長期依賴電腦書寫，已或多或少患上漢字“失寫癥”的成年人難免汗顏，古人“敬惜字紙”的傳統(tǒng)我們還保留多少？對漢字和母語的敬畏我們還保留多少？當一代人對母語情感長期淡化，是否會在更長時間后呈現(xiàn)出文化層面的深層次的危機？思考這些問題之后，對于漢字重拾敬畏、對于母語愈加珍惜，就成為了必然的選擇。
在教育領域，引發(fā)思考的是有關教育本原的回歸。
何為教育的本原，教育的本質究竟是什么？是傳授無盡的知識、培養(yǎng)超凡的技能，還是成就人們豐富的心靈？
當越來越多的孩子因課業(yè)負擔過重，或者因無法達到老師與家長過高的期望值而感到不快樂，甚至開始厭倦學習的時候，當越來越多的教育者開始思考，為什么我們的孩子缺乏想象力與創(chuàng)造力，“錢學森之問”何時才能真正破解的時候，實現(xiàn)教育覺醒，真正尊重教育規(guī)律，讓教育回歸原點就成為必然的選擇。
決定一個人最終“勝負”的，不是掌握知識的多少，而是人生的境界與視野，信仰與責任，以及自由的心靈。讓我們一起，找到教育回家的路。
安全
公共安全提升幸福指數(shù)
即將過去這一年，一些過去不曾困擾我們的問題，在一些令人不愉快的事件中浮出水面，成為“生命中不可承受之痛”。
回顧這一年，食品安全事件、校車不安全事件、校園投毒事件、將幼小的孩子剜去雙目事件、孩子因效仿影視作品中的危險情節(jié)而致傷的事件、因接觸快遞而中毒死亡的事件接連發(fā)生，“安全感”成為了社會公眾每天掛記于心的內容。
安全感是人類生存最基本的需要，安全感的缺失，會帶來一系列的社會問題，如人與人之間缺乏信任感，人們不敢相信陌生人，甚至不敢相信身邊的人，焦慮、冷漠與緊張成為蔓延的社會情緒。而當這種社會情緒愈演愈烈，對他人施以援手、給他人以信賴等一些原本再自然不過的行為，將成為人際交往中的“奢侈品”。如果人們長期生活在不安、防御的負面情緒之中，那么暴戾、極端、道德力式微等社會現(xiàn)象就會不可避免地發(fā)生。
正是從這個意義上說，社會安全的滑坡也是對社會底線的拷問，這其中，既有道德底線、文化底線，更包括法律底線、管理底線。
清醒而深刻地意識到公眾安全感的缺失，并著力通過制度建設、通過對社會各單元責任感的提升、通過對違反職業(yè)操守行為的嚴厲懲處來構建一個更有安全感的社會，成為2013年貫穿全年的話題。
2014年，因安全而變得幸福，將值得期待。
（編輯：單軒）