盛小云：方言是地方曲種最根本的支柱
近來，有關(guān)方言保護(hù)的呼聲陡然高漲，并成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)。廣東、上海、杭州、蘇州等全國(guó)很多地方均就如何保護(hù)方言采取了相應(yīng)舉措。據(jù)說，蘇州市專門啟動(dòng)方言保護(hù)工程，從2012年起，該工程將在蘇州城區(qū)幼兒園安排每天若干時(shí)長(zhǎng)學(xué)說蘇州話，在蘇州城區(qū)的試點(diǎn)中小學(xué)校開設(shè)學(xué)說蘇州話相關(guān)的課程，同時(shí)也面向社會(huì)特別是非蘇州籍的人員開設(shè)蘇州話培訓(xùn)班。蘇州評(píng)彈作為以蘇州話為基礎(chǔ)的地方曲種，在倡導(dǎo)和推廣蘇州話的背景下是如何傳承與發(fā)展的，保護(hù)方言對(duì)于以各地方言為基礎(chǔ)的地方曲種的傳承與發(fā)展又有哪些必要性？為此，記者采訪了全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)曲協(xié)副主席、著名蘇州評(píng)彈表演藝術(shù)家盛小云。
記者：您認(rèn)為造成蘇州話必須要采取措施加以推廣的直接原因是什么？學(xué)說蘇州話的難度主要體現(xiàn)在什么方面？
盛小云：目前蘇州人口大約有1200萬，但本地人口不到一半，外來人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本地人口，這就造成日常生活中運(yùn)用蘇州話的機(jī)會(huì)和頻率越來越少。另一方面，現(xiàn)在的孩子在幼兒園、學(xué)校里都說普通話，用普通話進(jìn)行思考，等長(zhǎng)大了，再來說蘇州話，自然就變味了。蘇州話歷來就是吳語最典型的代表，而吳儂軟語的最大特點(diǎn)就是軟。軟是外地人學(xué)習(xí)蘇州話最大的難點(diǎn)，軟的分寸把握就在蘇州話的連續(xù)變調(diào)上。這就是即便蘇州現(xiàn)在有很多外地人也會(huì)說蘇州話，但聽起來總感覺不夠地道的根本原因。有些人經(jīng)常跟我說，蘇州彈詞的演唱很難譯譜，因?yàn)槲覀兝锩嬗泻芏嘌b飾音，這是無法固定的，而蘇州話的特色就在于此。
記者：如您所說，蘇州話的受眾面越來越小，那您在實(shí)際演出中是如何處理的？
盛小云：為了盡可能保證觀眾聽得懂，每次演出我們的唱詞幾乎都會(huì)打上字幕，尤其是到北方地區(qū)演出，我就采取一半普通話一半蘇州話的方式說唱，目的就是希望觀眾既能聽得懂又能領(lǐng)會(huì)到評(píng)彈的味道。即便在蘇州，我們的唱詞也要打上字幕，因?yàn)檫@里的人有很多不是本地人。實(shí)際上采取這樣的方式也是迫于無奈，不但觀眾看起來累，演員演起來也很辛苦。
記者：推廣蘇州話對(duì)蘇州評(píng)彈傳承與發(fā)展有什么積極影響？
盛小云：蘇州評(píng)彈是一種用蘇州話來說唱故事的曲藝藝術(shù)，要欣賞蘇州評(píng)彈的話，即便不會(huì)說蘇州話，但至少要能聽得懂。蘇州話對(duì)蘇州評(píng)彈從業(yè)人員來說更為重要。凡是要說唱蘇州評(píng)彈的人，首先要學(xué)的就是蘇州話，一般人說蘇州話不夠精確問題并不大，只要能聽得懂就可以了，但從業(yè)人員一定要準(zhǔn)，不用純正的蘇州方言就不是蘇州評(píng)彈。蘇州評(píng)彈的根基和特色在于具有音樂特質(zhì)的吳語方言,現(xiàn)在評(píng)彈學(xué)?；ù罅康木θ閷W(xué)生糾正讀音,究其原因主要是因?yàn)樘K州話的傳承遇到了困難，即使是當(dāng)?shù)厝说奶K州話也受到了外來語言的滲透而發(fā)生了改變，長(zhǎng)此以往評(píng)彈的語言根基將會(huì)受到動(dòng)搖。所以，提倡和推廣蘇州話對(duì)蘇州評(píng)彈來說就是保住了魂。
記者：您所了解的或直接參與的蘇州話推廣活動(dòng)有哪些？
盛小云：為了大力推廣蘇州話，蘇州市有關(guān)部門開設(shè)了一些學(xué)說蘇州話培訓(xùn)班、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)還專門設(shè)有蘇州方言節(jié)目，這些舉措效果都還不錯(cuò)。另外還聽說著名評(píng)彈表演藝術(shù)家邢晏春正在致力于出版一本蘇州方言與普通話對(duì)照詞典，雖然還沒見到這個(gè)詞典，但我覺得此舉對(duì)于蘇州話的推廣尤其是對(duì)蘇州評(píng)彈的傳承與發(fā)展來說可謂功德無量。我自己最近也有參與蘇州話推廣活動(dòng)的計(jì)劃，就是與蘇州中學(xué)一起做一個(gè)關(guān)于蘇州話的傳承與傳播的項(xiàng)目。主要內(nèi)容就是在學(xué)校里開設(shè)專門教授蘇州話的課程。不同于外面培訓(xùn)課程的是，為了引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，我打算以評(píng)彈中講故事的方法來教蘇州話，我想這對(duì)評(píng)彈來說也是一個(gè)很好的契機(jī)，不但讓孩子們接觸到純正的蘇州話，而且還能接觸到評(píng)彈。因?yàn)樵u(píng)彈現(xiàn)在的受眾多半是老齡化的觀眾，所以這是一次走進(jìn)孩子們中間的好機(jī)會(huì)。
記者：保護(hù)方言與保護(hù)地區(qū)曲種兩者之間有何必然聯(lián)系？
盛小云：地方曲種的個(gè)性主要來自方言,沒有個(gè)性的曲種必將消亡。我們要對(duì)地方曲種使用的方言有自信心。普及普通話是國(guó)策，但不能將其與保護(hù)方言對(duì)立起來，其實(shí)這也不是國(guó)家政策的初衷。地方曲種基本是以方言形式來表演的，方言是基礎(chǔ)，如果聽不懂、說不了方言，就不可能從事曲藝這個(gè)職業(yè)；如果沒有方言基礎(chǔ)，曲種就沒有土壤也失去了特色，所以說方言是地方曲藝最根本的支柱點(diǎn)。
記者：作為方言藝術(shù)，地方曲種離開本地就會(huì)遇到難以接受和理解的障礙。在交流與傳播日益頻繁與廣泛的今天，對(duì)于地方曲種的傳承與傳播，應(yīng)該注意堅(jiān)持什么原則？
盛小云：藝術(shù)和文化的傳承與傳播，自有本身的特殊規(guī)律可循。因此，對(duì)于地方曲種的傳承與傳播，首要的問題應(yīng)該是依照本土方言進(jìn)行創(chuàng)演，為當(dāng)?shù)匕傩仗峁┰丛床粩嗟南猜剺芬姷膬?yōu)秀精品節(jié)目，深深扎根于養(yǎng)育自身的這方土地，竭誠(chéng)服務(wù)于培育自身的父老鄉(xiāng)親。至于更大范圍的傳承傳播，如有條件當(dāng)然是好事情，但不能由于要讓更多的人聽懂，就改用普通話說唱表演，因?yàn)槟鞘遣缓纤囆g(shù)規(guī)律的。
（編輯：孫育田）