中國鋼琴：專業一流，普及很差，怎么辦？
中國的專業鋼琴教育是世界一流水準，培養了李云迪（左上）、郎朗（左下）這樣的國際巨星，現在仍需做的是鋼琴普及工作
9月15日，在中國音協鋼琴學會成立的當天晚上九點，已經開了一下午會的老先生老太太們接著開鋼琴學會顧問座談會，這些都是七八十歲的鋼琴教育界前輩，有的還坐著輪椅進出，他們憑著對中國鋼琴事業的熱愛堅持教學，也堅持為鋼琴學會出謀劃策，他們提出的問題也許很尖銳，也許很棘手：他們強調加入學會，不是個人抬高身價的工具；他們說，有些到國外陪讀幾年的媽媽回國后就敢開班教學，有的號稱在音樂學院進修三年的實際只來學了幾次就為了拿文憑；還有孩子學琴第三年的，就考完了十級。鋼琴教育家但昭義先生問道：難道我們注定要犧牲一代兩代人嗎？在后來記者的采訪中，他們認為，改變現狀，要從老師家長的觀念改變做起，同時他們也對剛成立的鋼琴學會寄予了厚望。 ——編 者
大家的熱情推著我們走
——訪中國音協鋼琴學會會長吳迎
在各省普遍建立了鋼琴學會的情況下，今年全國性的鋼琴學會才得以成立，這與以往自上而下的組織成立方式殊有不同，這是為什么？全國鋼琴學會成立后，又能開展哪些工作？記者帶著這些問題采訪了剛上任的中國音協鋼琴學會會長吳迎，他言語中透出音樂家特有的直率令人有些吃驚。
記者：行業內對于成立鋼琴學會的呼聲已經很久了，今天中國音協鋼琴學會得以成立，很多業內人士都認為這是一件里程碑式的事件。
吳迎：鋼琴家與其他音樂家不一樣，從職業習慣來說是個單打獨斗的門類。另外，在舞臺上有特色的鋼琴家一定是個性特別強的。一般來說，把鋼琴家們組織在一起有點不容易。
我念書的時候，像周廣仁先生那一代的人就曾經醞釀過這件事，但只是說到為止。最早成立鋼琴學會的是廣州，跟著就是上海音協鋼琴學會。前者是正式的法人單位，后者是上海音協的專業委員會。地方上對成立鋼琴學業會呼聲很大，他們很希望從專業上得到指導和支持，大家合作把中國的鋼琴事業做好。當時，社會上的學習條件不好，老師缺乏，傳統又薄弱，所以各地紛紛成立了鋼琴學會。反倒是北京一直沒有成立鋼琴學會。北京大腕云集，雖然大家都是好朋友，可是說到成立一個學會，有些老師覺得不是特別有必要，而且有些地方這種學會、協會成為個人爭地位爭地盤的工具，造成了這些有個性的藝術家對這件事并不起勁。
我們是看著各地鋼琴學會如何建起來的。鋼琴這個群體太大了，工作做起來很難，而且大家工作都很忙，都是兼職工作。新晉的一代鋼琴家都是從國外留學回來，不舍得放棄在舞臺上的演奏，每天要花很多時間來背譜，相對的沒有太多業余時間來從事學會的工作。
我們這一代包括新一代，學習鋼琴的條件與老一輩比起來要好很多，所以對地方的鋼琴事業底子薄弱有著更為強烈的感覺，成立全國性的鋼琴學會十分有必要。老一輩的鋼琴家在鋼琴普及上已經做了很多工作，例如周廣仁先生，我們看著她騎自行車到騎助力車，到現在不能騎車，她一直為鋼琴的普及工作奔走,她辦的鋼琴學校幾起幾落。我有時也在想，假如我們有一個全國性的組織，團結一些人一塊來做鋼琴普及，應該會有很好的前景吧。但是一開始，我們都不太敢于去承擔這件事。這次成立大會上，地方的同志非常熱情，我們沒有料到，中國音協的領導也沒有料到。
記者：對于地方鋼琴事業什么樣的感受讓你們這一代鋼琴家覺得成立全國性學會十分有必要？
吳迎：一是國家太大、群體太大；二是兩極分化嚴重，專業鋼琴教育我們是世界一流水準，我們在國際上有特別棒的人才，國際巨星都出來了，但是普及在大部分地區是很差的。啟蒙教學有的差到不能容忍，甚至有人認為考級的水準有下降的趨勢。這是什么原因呢？老師們的學歷越來越好，很多從國外回來，應該說條件比以前要好。我覺得，可能還是需要強有力的引導。
記者：地方鋼琴學會先于全國性學會成立，您認為有什么經驗是值得從地方學會吸取的嗎？
吳迎：地方學會，除了大城市像上海、廣州，其實能做的也有限，讓人看得見的就是考級和對老師們的培訓輔導。組織結構大家都差不多。我們會很謹慎地學他們的經驗，防范他們走過的彎路。中國音協對我們很重視，他們會對我們做直接的指導。
全國九大音樂學院鋼琴方面的負責人都是朋友，我們很團結，很容易交流合作。之前，我們在學術上都進行過合作。哪個學校出了優秀的學生，我們都會一起分享經驗，這樣的優秀學生是怎么培養出來的。勾心斗角、爭名奪利，或是一方要壓倒另一方，這些情況都沒有。
這個時代與過去的格局不一樣的。我們比周先生當年工作要好開展一些。
記者：您當選會長的感受是怎樣的？
吳迎：我不想當。不是說謙虛，因為在我這個年齡段，鋼琴家有一個斷代，我的同學出國的出國，轉行的轉行，所以才選了我來當會長。我覺得自己還不夠資格，沒辦法，硬著頭皮也要干。現在學會里的氛圍很好，有大家的支持，我想我能試試。
記者：學會要著手做的第一件事是什么？
吳迎：要想想怎么發展學會。會員的募集還沒有開始，現在只是有由各地音協推選出的理事，我們要先定下會員入選的方針。顧問們給我們提出了很多問題，有的我們能去做，有的根本做不了。我們既沒人也沒錢。連我們自己也不算個“全乎人”，因為我們都是各單位的老師、干部，做這項工作完全是兼職。這兩天，感受到大家的熱情，這也推著我們向前走。學會的工作，需要一步步做。
（編輯：竹子）