中國(guó)少兒戲曲小梅花：業(yè)余小選手有戲！
在第17屆“中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃”業(yè)余組決賽的舞臺(tái)上，來(lái)自遼寧的小選手陳國(guó)華表演了京劇武戲《秦瓊觀陣》，當(dāng)他把腿掰到頭上方的時(shí)候，手放下來(lái)腿依然扎得很穩(wěn)，一招一式盡顯功夫；來(lái)自深圳的吉欣的表演了粵劇《紅線(xiàn)盜盒》，一身專(zhuān)業(yè)選手水準(zhǔn)的旋子功，矯健的身段、優(yōu)美的唱腔、精準(zhǔn)到位的表演，讓場(chǎng)下觀眾“嘖嘖”稱(chēng)贊；6歲的王愛(ài)爾來(lái)自北京，她在京劇《沙家浜》選段中扮演郭建光，一上場(chǎng)毫不怯生地拿起笤帚掃地、抽出毛巾?yè)刍覊m，“朝霞映在陽(yáng)澄湖上……”稚嫩的嗓音、老到的表演，不僅讓臺(tái)下觀眾一邊驚嘆一邊叫好，更讓眾評(píng)委發(fā)出了“誰(shuí)說(shuō)業(yè)余選手不專(zhuān)業(yè)”的贊嘆。
連續(xù)三屆擔(dān)任“小梅花”賽事評(píng)委的京劇表演藝術(shù)家、原北京京劇院院長(zhǎng)王玉珍認(rèn)為，本屆“小梅花”除了參賽選手人數(shù)較往年大有增加，參賽劇種也越來(lái)越多，像江西的婺劇，山東的柳腔、五音戲等，都是首次入圍少兒戲曲小梅花薈萃。尤其值得注意的是，本屆“小梅花”業(yè)余選手的武戲較往年有所增加。武戲動(dòng)作比較難，需要較強(qiáng)的基本功，以前業(yè)余組選手嘗試比較少，看到如今的這種變化，王玉珍深感欣慰。王玉珍說(shuō)，雖然技巧難度大，但業(yè)余選手勇于挑戰(zhàn)自我，除了表演常見(jiàn)的前橋和跟頭之外，甚至還有專(zhuān)業(yè)選手要求的旋子功，這種精神很難得。
年僅5歲的黑龍江選手肖金航是本屆“小梅花”中年齡最小的選手，她扮演的京劇《紅娘》選段中的“小紅娘”萌翻了全場(chǎng)。舞臺(tái)上的小家伙翹起蘭花指，兩只大眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn)，把一個(gè)調(diào)皮伶俐、能言善辯的紅娘演得活靈活現(xiàn)之余，更多了一分俏皮和喜慶。“業(yè)余小選手從嗓子、唱法，甚至表演做戲上都比專(zhuān)業(yè)的要好。”中國(guó)評(píng)劇院著名評(píng)劇演員、評(píng)委宋麗認(rèn)為，專(zhuān)業(yè)選手“死臉子”，也就是沒(méi)有戲光在唱，表演的成分反而不如業(yè)余選手。業(yè)余選手敢做戲。特別在地方戲業(yè)余組的比賽中，這種現(xiàn)象尤為突出。如來(lái)自河南的蔣文涵表演豫劇《花打朝——小郎門(mén)外連聲請(qǐng)》，嗓子都啞了，但戲做得很足，還有表演吃面湯的小選手，都給宋麗留下了深刻的印象。“地方戲有的時(shí)候在表演上相較于京昆劇種來(lái)說(shuō)，更加生活化，更為貼近生活。比如演出吃飯的事，就來(lái)源于日常生活，演員很熟悉。其在刻畫(huà)人物方面更加鮮活生動(dòng)、反映生活的深度和廣度上都值得京昆組的選手們學(xué)習(xí)。”宋麗說(shuō)。
“部分業(yè)余的小選手之所以勝過(guò)專(zhuān)業(yè)的，師資很重要。業(yè)余的都聘請(qǐng)好的老師教，所以選手呈現(xiàn)在舞臺(tái)上的無(wú)論是唱念做打都強(qiáng)于專(zhuān)業(yè)選手。”宋麗認(rèn)為，一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員，童子功非常重要，目前看來(lái)，很多來(lái)自專(zhuān)業(yè)藝校的小選手，基本功反而打得不夠扎實(shí)。戲曲要從娃娃抓起，特別是地方劇種，情況比較嚴(yán)峻，一定要從基礎(chǔ)打起。中專(zhuān)5年畢業(yè)，畢業(yè)以后再到團(tuán)里打基礎(chǔ)就晚了。
師資之外，招生也很重要。為什么評(píng)委們一致感覺(jué)這次業(yè)余的要比專(zhuān)業(yè)的好？對(duì)此王玉珍表示，學(xué)習(xí)戲曲不但要形象好、有嗓子，還要唱得好，身上有表演元素，天分實(shí)在太重要了。現(xiàn)在很多到專(zhuān)業(yè)戲校學(xué)戲的學(xué)生，只是謀生計(jì)，并不是全憑對(duì)戲曲的一腔熱愛(ài)。而戲曲傳承，最根本的在于熱愛(ài)。來(lái)自山東淄博五音戲的小選手寇佳琦和張郁晨，她們之前并不在同一所學(xué)校，因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間同在一個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈而相識(shí)。學(xué)習(xí)五音戲只是為了練練手眼身法，讓眼睛更加傳神，以便于提升舞蹈水平。沒(méi)想到學(xué)著學(xué)著就喜歡上了戲曲，現(xiàn)在她們小姐倆從舞蹈改學(xué)起了五音戲，為了方便學(xué)習(xí)和演出交流，家長(zhǎng)們更是想盡了辦法，讓兩個(gè)人在同一所學(xué)校就讀。中國(guó)劇協(xié)分黨組成員、副秘書(shū)長(zhǎng)周光說(shuō)，戲曲的發(fā)展繁榮離不開(kāi)青少年，而少兒戲曲發(fā)展的關(guān)鍵在于要激發(fā)少兒對(duì)戲曲的興趣，興趣是最好的老師。對(duì)少兒戲曲的發(fā)展，社會(huì)要提供多層次多角度的幫助。（記者 王新榮）
（編輯：子木）